Post-corona research: ‘Studenten willen mix online en live colleges, docenten moeten werken aan digitale skills’

38 Thoughts All Teachers Have (But Won't Say Out Loud)

Uit onderzoek van EdTech platform StudeerSnel.nl is gebleken dat ruim 70 procent van de studenten tijdens de tweede golf meer dan 80 procent van hun studietijd online heeft besteed. Ervaringen met online onderwijs zijn niet altijd positief: studenten kunnen zich moeilijker concentreren en zijn sneller afgeleid vergeleken met fysiek onderwijs. Ook vindt 40 procent van de studenten dat  Verder zorgt de coronacrisis bij een derde voor slechtere studieresultaten en lopen de studenten achterstanden op. Daarbij vinden 4 op de 10 studenten dat docenten hun digitale skills moeten verbeteren. Deze inzichten zorgen ervoor dat bijna twee-derde van de studenten post-corona de voorkeur geeft aan een hybride vorm van onderwijs waarbij digitaal met fysiek wordt afgewisseld. 

Lees verder